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      1. Details
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        重點培養孩子哪些能力
        Art or Baichuan

        習大大告訴我們,“縱觀世界文明史,人類先后經歷了農業革命、工業革命、信息革命。每一次產業技術革命,都給人類生產生活帶來巨大而深刻的影響。現在,以互聯網為代表的信息技術日新月異,社會生產新變革,創造了人類生活新空間,拓展了治理新領域,極大提高了人類認識世界、改造世界的能力"。

        今年兩會期間,李總理在政府報告中提出“互聯網+"后,這一概念就成為了熱門話題,也成了各行各業的發展方向。而我們孩子的未來就業方向,很可能就隱藏其中呢!

        那么,什么樣的人才在未來會吃香呢?

        人力資源認為,在“互聯網+"時代,集業務知識、網絡信息技術、市場營銷等多種知識技能于一體的“互聯網復合型人才"將是人才市場的主流,傳統的單一型人才將被邊緣化。即使你的孩子從事的職業跟互聯網沒有多大關系,互聯網思維也是未來人才的必備。

        看看,在未來互聯網如此重要。那么,互聯網+時代,我們究竟培養孩子的哪些能力,孩子才能不OUT呢?

        能力1:思想和眼光  馬云:要有眼光,眼光多遠,多大,決定未來。

        馬云一次聽說互聯網是在1994年年底,那時候的他還在杭州電子工業學院教書。對于寧靜的校園生活,馬云就是覺得弊得慌。

        1994年整整一年,馬云都在想如何離開學校。90年代中期下海經商早已經不是什么新名詞了,馬云也想去做一家公司。

        馬云在西雅圖的一次Internet親密接觸,是在一家做ISP的公司,兩間小得不能再小的辦公室里,貓著5個對著屏幕不停敲鍵盤的年輕人。當時馬云連電腦都不敢碰,別人說“不要緊,你就用吧!"。

        馬云在鍵盤上敲了“beer",呼的一下,屏幕上彈出了德國啤酒、美國啤酒、日本啤酒……,一排排的Beer,但就是沒有中國啤酒,接著馬云又試了“Chinese",但是Yahoo竟然出來個“NoData",再查整個Internet上還真是沒有相關“Chinese"的Data。

        一回國,他就請了朋友到家里聚會,都是平時玩得好的,馬云宣布了兩件事:辭職、做網站。馬云講了2個小時,大家都沒有聽清楚,馬云自己也不清楚都講了什么東西。講完之后24個人當中有23個人說互聯網太好了,勸馬云別往里面扎,萬一出不來怎么辦?馬云不顧絕大多數人意見創辦的網站就是“中國黃頁"。這是馬云進入中國互聯網的伊始。

        馬云曾經說過:“生意越來越難做,關鍵是你的眼光。你的眼光看的是全中國,就是做全中國的生意;你的眼光看到的是全世界,就是做全世界的生意。要有眼光,眼光多遠,多大,決定未來。"

        告訴孩子:思想將變得有價值

        網絡經濟時代的今 天,面對經營了50多年的沃爾瑪,馬云竟然用短短幾年時間就打敗了這個世界零售大公司。曾經輝煌的諾基亞、摩托羅拉手機相繼倒下,而韓國的三星、喬布斯的蘋果和雷軍的小米手機,都以優勢搶占了全球手機市場巨大的份額,而只留給其他所有品牌共占微小的一塊殘喘茍活。

        這些鐵的事實背后,都說明了什么?

        讓我們的孩子擁有的時代眼光和思想才重要,思想將變得有價值。

        能力2:變革創新的勇氣貝索斯:“亞馬遜"是網絡上一個電子商務品牌

        1965年,貝索斯出生于美國新墨西哥州,就是他創辦了日后的亞馬遜。

        貝索斯開車在街上游蕩。他在想自己應該做些什么,靠什么來創業呢?一 天,他在開車途中,瀏覽車窗外琳瑯滿目的店面,無意間一個書店映入眼簾,一個點子浮上了他的腦海:為什么不辦一個網上書店,用嶄新的方法銷售圖書和CD光盤呢?在互聯網興起的年代,有貝索斯這樣想法的人也許成千上萬。但或許去實踐的人就少而又少了。

        1994年,貝索斯用30萬美元的啟動資金,在西雅圖郊區他租來的房子的車庫中,創建了全美一家網絡零售公司——AMAZON.COM(亞馬遜公司)。

        從創業開始,為了讓亞馬遜在傳統書店如林的競爭壓力中站穩腳跟,貝索斯就進行了一系列創新。

        亞馬遜擁有眾多“委托機構",這些“委托機構"在各自的網站上,為亞馬遜推出的書籍進行推薦工作。這個創意,現在已被廣泛地仿用;貝索斯還協助定義了一個以購物網站為中心的互聯網社區,他是一個在網絡上采用這種方式的人,僅這兩項小創新,至少為亞馬遜增加了近40萬名的顧客;他的經營已經不僅僅 限于書籍了,他要建立一個大的網絡購物中心。在這個過程中,亞馬遜已經完成了從純網上書店向一個網上零售商的轉變。當所有人都還不知道“電子商務"是什么東西,還在討論“電子商務"的時候,貝索斯已經用自己的行動證實了什么是電子商務——“亞馬遜"是網絡上一個電子商務品牌。

        告訴孩子:未來,創新很重要

        互聯網玩得是什么?恐怕很大一部分就是創意。在互聯網時代,敢于突破、敢于創新是很多成功企業家的共性。所以,一定要讓孩子擁有能夠創新的意識和勇氣。而創新,其實并不難,很多時候就是在生活上的小細節上多費些心思就可以了。就像貝索斯,一個靈感的突現或許就是一個好機會。

        能力3:熱愛學習的興趣、終身學習的能力李彥宏:讓熱愛成為一生的動力

        百度CEO李彥宏的愛好非常廣泛,喜歡看古籍書、聽戲曲、收集郵票。讀中學時,李彥宏對圖書館十分向往。他幾乎每天放學都泡在圖書館,那個時候,他喜歡看的就是報紙,李彥宏每天都會先翻看各個城市、地區的報紙,了解新的信息,這也讓李彥宏覺得很有滿足感。即使是大學之后,李彥宏也通過參加各種社團活動,學習舞蹈,參加辯論賽,聽講座來擴展視野,培養自己的獨立思考能力和判斷力。

        對電腦的熱衷讓李彥宏在中學時就成為不折不扣的計算機控!高中時李彥宏所在的陽泉一中作為山西省內的重點高中得以配備了全市一個計算機教室。為了能夠更早更頻繁地接觸計算機,李彥宏報名成為電腦興趣班成員。但這還不夠,李彥宏為了能經常到機房上機學習,就常常圍著老師軟磨硬泡,希望在機房“開小灶",如此積極地爭取學習機會讓李彥宏的計算機技能在當時就已經高出同齡人一籌。

        告訴孩子:將自己的興趣當成方向,不妨進行終身學習

        信息時代的今 天百度CEO李彥宏出身于普通的工人家庭,一步步嚴格要求自己,考取碩士,出國留學,從普通的工人家庭走向了世界互聯網界。李彥宏之所以能夠如此成功就是因為他始終都能夠調動著自己的學習興趣,并且跟著自己的興趣,堅持終身學習,這表明,興趣學習很重要,人的興趣越大,動力也就越大,我們要充分培養孩子的興趣,讓孩子在根源上愛上知識,才是重要的。

        能力4:開放合作的理念馬化騰:騰訊現在只有半條命,另外半條命都交給了合作伙伴

        馬化騰在深圳大學計算機系求學期間成績總是在前五名,他也漸漸地在編寫軟件和研究計算機網絡中體會到了樂趣,很愛“玩"的他既成為各種病毒的克星,同時又經常干一些將硬盤鎖住的惡作劇,讓學校機房的管理員哭笑不得。憑借著自己的大學的畢業設計賺到了 一桶金,嘗到甜頭的馬化騰從此一發不可收拾,隨后他與同學合作開發了“股票接收系統",他負責設計軟件,另外一人負責硬件。由于使用這個裝置,用戶利用電視實時查看股票行情,市場銷路十分好,高的時候一臺賣到2000多元,這又讓馬化騰賺了幾萬元,直到后來與馬化騰合作的同學出國,他們才停止制售“股票接收機"。

        即便是今 天,馬化騰也在尋求著合作與開放。

        馬化騰曾說,騰訊現在只有半條命,另外半條命都交給了合作伙伴。

        馬化騰表示,騰訊近兩年在改變,很多事情放權給合作伙伴,或者自己退居二股東的位置。在過去確實很多不放心、不信任,出于本能很多事情百分之自己做,包括搜索、電商等。“但現在我們真是半條命,我們把另外半條命給合作伙伴了,這樣才會形成一種生態"。

        告訴孩子:要做到善良正直,要給別人良好體驗

        在工業4.0的時代中,培養孩子什么樣的個性符合互聯網的氣質?怎樣才能更好地與他人合作呢?毫無疑問,是互聯網的“用戶思維",是能夠給人以良好體驗的能力。

        這就要求:我們的孩子自身善良正直、健康快樂、熱愛分享、熱愛付出,還善于與他人交流、合作。因為他樂意為別人提供服務,積極努力幫助別人,所以他才會受人歡迎,受人尊重、信任、喜歡。他才會過得幸福快樂!

        其次未來,會有很多興趣愛好相投的人,自己組成自己的圈子來玩,稱為“自組織"。在自組織里面,你會發現,給人良好的體驗,是非常重要的素質。不然,你在朋友圈可能就混不下去了。

        能力5:不拘一格的勇氣和品質扎克伯格:從哈佛退學,追求自己的夢想

        馬克·扎克伯格,美國社交網站Facebook的創辦人。哈佛大學計算機和心理學輟學生。據《福布斯》雜志保守估計,馬克·扎克伯格擁有15億美元身家,是08年全球年輕的單身富翁,也是歷來全球年輕的自行創業億萬富豪。他在美國紐約州長大。作為牙醫和心理醫生的兒子,扎克伯格從小就受到了良好的教育,從小就是個電腦神童。10歲的時候他得到了一臺電腦,從此將大把的時間都花在了上面。高中時,他為學校設計了MP3播放機。之后,很多業內公司都向他拋來了橄欖枝,包括微軟公司。但是扎克伯格卻拒絕了年薪95萬美元的工作機會,而選擇去哈佛大學上學。在哈佛,主修心理學的他仍然癡迷電腦。

        在上哈佛的第二年,他侵入了學校的一個數據庫,將學生的照片拿來用在自己設計的網站上,供同班同學評估彼此的吸引力。黑客事件之后不久,扎克伯格就和兩位室友一起,用了一星期時間寫網站程序,建立了一個為哈佛同學提供互相聯系平臺的網站,命名為Facebook。Facebook在2004年2月推出,即橫掃整個哈佛校園。2004年年底,Facebook的注冊人數已突破一百萬,扎克伯格干脆從哈佛退學,全職營運網站。

        Facebook是美國二大社交網站,微軟2.4億美元贏得Facebook1.6%股份收購權。扎克伯格因此成為全球年輕的億萬富翁,但是他依然住著租來的一套一室一廳的小公寓,地板上放一個床墊,兩張椅子、一張桌子就是全部家具。他的早餐通常都是一碗麥片。每天,他走路或騎自行車上班。在與妻子誕下女兒之后更是捐出了市值400億美元的股份。

        告訴孩子:個性和品質很重要

        可以看出扎克伯格是一個有個性的網絡人,在網絡時代,不拘于形式依然選擇從哈佛輟學,經營自己的網站,一步步成為二個比爾蓋茨,在成功之后也依然保持這自己的個性,居住在租來的出租屋中,并在女兒誕生后捐出400億美元的股份,小編認為在網絡時代孩子就要具備這種個性化的品質,和不拘一格的勇氣,培養獨特孩子的性格和優異的品質。


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